Aclaraciones Práctica 1 y Portafolios.

sábado, 21 de abril de 2012

¡Hola de nuevo!emoticono, smilies de los amarillos, mi estilo favorito

Tras los líos que se han armado entorno a esta práctica trataré de aclararlo. ConfundidoConfundidoConfundido

La Práctica 1, la de la técnica tradicional y moderna, tenéis que, además de hacer vuestra obra maestra, elaborar un informe que en total entre las dos (tradicional y moderna) sea de un máximo de 5 páginas. Esto no quiere decir que para la técnica tradicional tengáis que elaborar 5 páginas y que para la moderna otras 5 páginas, no. Si no que la suma de las dos no se pase de 5, es decir, yo de la técnica tradicional escribo 1 hoja por las dos caras y de la técnica moderna escribo otra hoja por las caras, o si me explayo en esa escribo 1 hoja por las dos caras y una cara de una segunda hoja, que en total tengo de la tradicional 2 páginas y de la moderna, por ejemplo, 3 páginas que sumando las dos me dan 5 , que es el límite que nos ponen en la guía docente.  Así que la aclaración es esta :


Técnica Tradicional + Técnica Moderna = 5 Páginas (máx.)

Por cierto, en el informe hay que incluir las fotografías del proceso que hemos ido siguiendo en cada técnica.

Otra duda surgida entorno a esta práctica es no saber sobre qué escribir. Pues bien, en la página 139 del texto guía viene explicado lo que tenéis que hacer y lo que va a evaluar. Si me da tiempo, lo subiré escaneado aquí.

Ahora, en cuanto al portafolios final, esta es la estructura que tiene que seguir :









En cuanto a la práctica 2, lo que quiere la profesora es que de cada material que hemos experimentado en clase, le digamos que cualidades tiene ese material y que prestaciones nos ofrece. Esa práctica se puede incluso relacionar con el currículum de Primaria en la parte de Educación Plástica.  Lo podeís centrar en un curso en concreto, pero la profesora no quiere que todos los materiales se centren en un sólo curso, si no que haya variabilidad. En la parte de las prestaciones la profesora pide "¿qué se puede hacer con esos materiales en primaria?". 

En fin, sé que es complicado de entender lo que quiere la profesora en esta práctica 2, porque ni yo misma termino de coger la ondaEmoticon, gifs animado, smiley de pensar, pensandoEmoticon, gifs animado, smiley de pensar, pensando, pero la profesora se ha comprometido a dejarnos trabajos del año pasado para que sepamos que es lo que quiere ella.

Acordaos de meter en la reflexión o en el portafolios vuestra opinión sobre Nono García, el pintor que vino a clase.

Lo último que me dijo cuando le pregunté de nuevo por esta práctica fue que quería una especie de reflexión.

En cuanto a la Práctica 3 grupal, sobre el trabajo de investigación no tenemos novedades sobre ello, pues la profesora no nos ha dado ningún tipo de información.


¡Hasta otra, chic@s!


P.D: Os enlazo la entrada del blog de nuestro presi y nuestra subdelegada para que contrastéis la información xD : http://educacionprimariagrupo6.blogspot.com.es/p/taller-de-creacion-e-investigacion.html



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